范文预览：托班教学工作总结最新托班教学工作总结篇1：托班教学工作总结托班一年的教学生涯，(...内容隐藏,请先注册...)，其中，(...内容隐藏,请先注册...)，对岁孩子的依恋情绪作了这样的阐述：岁孩子对亲近的人有强烈的依恋感，(...内容隐藏,请先注册...)，大多数孩子都要经历或长或短的分离焦虑过程，(...内容隐藏,请先注册...)，和孩子建立初步的感情邀请家长带着孩子在正式开学前，(...内容隐藏,请先注册...)，让孩子看看幼儿园的滑滑梯、小木马，(...内容隐藏,请先注册...)，产生“想上幼儿园”的欲望另外，(...内容隐藏,请先注册...)，指导家长培养孩子基本的生活自理能力，(...内容隐藏,请先注册...)，使孩子的生活习惯逐渐和幼儿园作息时间相吻合其次，幼儿入园后，要让幼儿对老师产生依恋感，(...内容隐藏,请先注册...)，孩子最容易失去安全感，(...内容隐藏,请先注册...)，入园后，(...内容隐藏,请先注册...)，始终在孩子身边照料孩子，(...内容隐藏,请先注册...)，岁孩子的触觉很敏感，(...内容隐藏,请先注册...)，我们就经常和孩子肌肤相亲，(...内容隐藏,请先注册...)，拉拉孩子的小手、多抱抱他们，
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